[艺术的美作文600字]艺术之美作文600字(通用7篇)

六年级作文 2023-01-27 网络整理 晴天

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篇一:艺术之美作文600字

石板上的毛笔字

小作家:邝裕杰

一根粗大的塑料笔杆上嵌着一大撮发黄的笔豪。笔豪的最尖端呈现出一点黑色,而黑色越是向后,就越发地变淡,最终蜕变成了淡淡的黄色。

这杆特制毛笔是一位老人的专属武器,而这位老人的弹药补给则是一大桶自来水。

这位老人总是悠悠地走到广场上,用颤抖的手将笔端浸入水中,然后慢吞吞地开始读秒:“一、二、三,”再把毛笔从水桶里提出来,接着,漫不经心地瞟了一眼四周的地面,然后把毛笔缓缓地摁在地上。

就在毛笔被摁得快要冒水的时候,这老头开始慢慢地挪动笔尖,然后一下子把笔尖收回。接着,又提起笔来接连添上两横,然后故意支起下巴,眯着本来就很小的眼睛,左边瞧瞧,右边看看,欣赏了好一会儿他美丽的三横,再慢慢出手,添上一撇,再添上一捺,他故意把捺的末尾拉长,拉长,然后突然一个折笔,使捺的末端长而不散。随后,又为其添上一个方方正正的日字。不错,一个“春”字跃然地上。

但这老头每写一个字,手就愈法变得颤抖,使得他写字变得有些歪七扭八,他也走得越来越慢。

从拐角到保安亭不过200米的距离,可对他来说似乎遥不可及。

“春、夏、秋、冬、天、地……”各钟字与古诗铺满了他曾走过的石板。终于,他走到了保安亭。

保安很客气的替他开了门,他的脸上立刻用皱纹拼成了一朵花,随后用颤抖地不行的手在地上写下了“保安,你幸苦了。”六个字,但他的手抖个不停,一横被他写成了几座连绵的大山。一个字也没了原来的规整,只是勉强有了个模样罢了。

写完了,老人迈动颤巍巍的腿走进了小区,而座在保安亭的保安却紧紧地盯着那簇字,直到他们静静地消失在了地上……

篇二:艺术之美作文600字

“糟糕”的艺术品

小作家:林桥炜

我在一幅毕加索的抽象画前停下了脚步。

盯着这幅十分古怪,看起来一团乱麻的艺术品,我明显地失去了对其他画作者的钦佩与羡慕,心里十分不解:为什么这幅既像正脸,又像是侧脸的画那么珍贵呢?我再仔细看也没有得到答案。于是我凑过去,上上下下地打量了一番,发现了两点:这幅画虽然乱,但似乎作者是认真地把混乱做到极致,让它有了层次感。其次,这幅抽象画把不同角度看到的人脸综合起来,颠覆了人们的透视观,让人眼前一亮,虽然最初的印象不好,但后来顺眼多了,我甚至对作者把混乱做到极致的能力有些羡慕。

下一幅画,不是把混乱做到了极致,而是把简单做到了极致,仿佛是作者用红,黄,黑三色的画笔随意涂几笔就置之不理的失败品,但这画有说不出的整齐,也有说不出的凌乱。我曾仿制过几幅,但每次不是太死板,就是太混乱,所以画这一幅画,作者并不是没下功夫的。

中国古代的字也是值得欣赏的艺术品,但是我看过的王羲之的《兰亭序》就不太像是书法作品了:笔画有时粗有时细,字与字之间对不整齐,还印满了大大小小的印章,涂了许许多多的黑团,还写了连笔字。送到语文老师那儿去,得重抄一遍,送到数学老师那儿也得扣五分书写分。但仔细一看,就会发现他的好处:笔画的粗细,写出了情感的高低;对得不整齐,才显现出层次的分明;涂抹黑团,是为了改错字整齐美观;写连笔字,才显得十分奔放豪迈,中国古人的情感不仅在诗里,也在诗词的每一个字里。

在这么多年里,我见识了太多的画,有像《蒙娜丽莎》般栩栩如生的,也有像《显空》般线条优美的,也有像教堂玻璃般五颜六色的……但我也不会忘记,还有抽象画般不可思议的,像生活一样千奇百怪。

篇三:艺术之美作文600字

盘上的“画”

小作家:朱哲宏

提到艺术,或许大家脑海里的第一个答案就是那纸上的画吧,但大家没有注意,盘上也有能吃的“画。”

在餐桌上,一道道菜在人们口中可能只有“好吃”或者“味道不错,”可谁会说这道菜很好看呢。摆盘这门艺术可能还有很多人没有注意到它的存在。

摆盘在厨艺界也是很有地位的,它不但能够提升食欲,有时也能提升价格,一根山药可能是食材里再简单不过的东西了,一根也就几块钱,可谁知道简单的它也可以卖到几十块钱,而且还很受欢迎。因为它很有吸引力,不管从颜色,外观,摆盘,都高于一般的山药,它用黄色的桂花和淡黄的蜂蜜调制酱汁,与白白的山药相搭配,再完美不过了,既不失颜色,也不失口感,让人止不住用筷子去夹它,入口即化,蜂蜜的甜,桂花的香,在唇齿间停留许久,回味无穷,以为这就完了?不不不,细心的厨师还给了许多装饰,几片小荷叶,用萝卜和黄瓜皮做了一个小模型,主要是能看能吃,萝卜和黄瓜的香脆与软软的山药搭配,无法用语言形容。这位厨师给山药形状下的功夫让我佩服,他用山药做了一朵玫瑰,形状颜色让我误以为是真的玫瑰,迟迟不敢下口,过了许久,那“玫瑰”都被夹烂了我才下口,分量超满足,没别说用草莓和蓝莓酱做搭配,可以是甜点,可以是小吃。

当然单一的山药或许太单调,一只“凤”在头,那就不单一了,它全身用山药、胡萝卜、白菜组成,在头上还有两个小眼睛,用的是黑芝麻,厨师的巧手让它活灵活现,好看的让人难以下口,周围的干冰如同云雾一般,好像凤凰在凌空飞翔,身上的甜酱让人感觉它穿了一身铁甲,在光的作用下出现反射,非常立体,让它虚假又不失风度,如画一般,从远处看,这道菜犹如瀑布一般,从近处看,说它像画也不为过。

这就是盘上的画,一幅幅能吃的“画!”

篇四:艺术之美作文600字

创作中的艺术

小作家:陈翰林

艺术之美。

星期五晚上,妈妈早早地来学校接我,回家的路上,经过了一个地方,它被人群包“裹”着,我的好奇心指引着我挤进了人群。只见地上被涂满了五颜六色的油漆,旁边那位叔叔正在创作着,我仔细一看,竟然画的是蒙娜丽莎!

我看着那位叔叔灵活的手在地上用粉笔画着,我很好奇“这个叔叔为什么直接用手在画呢?我看着画像进入了憧憬之中,那蒙娜丽莎的眼睛如同水晶一般大小十分亮丽,鼻子弯弯的驻扎在中间偏下,那嘴巴微微扬起,左右两边那如同酒窝似的凹了进去,两手静静地搭在腿上,两腿靠在一起依在凳子上,完美的身躯显示出她的高贵、华丽。不惊一抖,多么美丽的画啊!艺术对于他来说是心灵手巧,艺术再与那双手穿搭在一起,真是太美妙了!我静静地注视着这幅画,这是花了功夫和心血创作的,与艺术来比还有一份微微的哲理。妈妈走过去蹲下扫了微信二维码,并问了一下那位叔叔:“请问您以前是学习艺体的吗?”那位叔叔并没有抬头,而是继续画着,并回了一句:“我是自学的”。我一听,不惊竖起大拇指称赞起来,他靠自己的那双慧手创造了今天的炫烂,把每一幅画,画得赞不绝口,这种艺术是最美的。

回到家,我又想起了那位叔叔,想起了蒙娜丽莎。她的身影在我面前变得高大,我仿佛又看到她的身躯,但是不一样,她的头发略带一丝飘浮,眼睛里闪烁着泪光,面孔如同五颜六色的油漆填补着,那笑变的清新起来,世间的衰愁化为乌有,手靠在大腿上,背向上挺立着,两腿合并在一起,始终不得分开,因为她也知道;艺术是美丽的。

我悟到了许多道理,而道理聚在一起成了令人无法自拔!这一切都是艺术给予的。

这份艺术十分微小,但又十分美妙,十分惟妙惟肖!艺术不分大小,即使这艺术十分微小,但它也是艺术。

篇五:艺术之美作文600字

桥上的画

小作家:毛雷蕾

原来的桥一直是光秃秃的,哦不,还有许多黑脚印。

直到,那天上学的时候遇到一个女子在桥上涂涂画画的,我走近一瞧,惊讶的发现桥上的黑脚印没有了取而代之是一些简单的人物之类的,人物虽然简单,但却又不失灵性。眼睛全是黑的,虽然把它单独拿出来看挺奇怪的,但配上这说方不方说圆不圆的脸倒是别有一番风味,有些人头上顶着黄黄的头发,而有些则是黑不溜秋的,而有些人物头发上又顶着一些气泡,气泡中写着一些英文,这些英文所代表的意思应该是表示问候之类的。怪就怪在这些话明明是向画中另一个人的问候,可当我走过,总感觉这是在向我问候,所以我每次看见那画中的人总是面带微笑,表示对他的回应。

脑袋下面是脖子,脖子下面是衣服,衣服是根据画中人头发的颜色来搭的,让我记的最清楚的是一个男子,头发是黄色的,并且发型有一点耍酷的感觉,是竖着的,眼睛同样是全黑的,衣服是蓝色的,这个画中人总给我一种他很幽默的感觉。还有一个牵狗狗的女子,头发是黑色的并且发型是大波浪裤子是红色的,嘴角微微上扬。给人一种她很端庄的感觉。还有许许多多的人物,这些人的样子各不相同,给人的感觉也各不相同。

从这神奇的画中回过神来,才发现周围有几个人在举着手机录视频或者拍照,还有一俩个人什么都不干,只是默默地看着,我想,他们表面上非常平静,可内心早就波浪涛天了吧。

隔了一周再次走过这里上面的漆干了,这时偶尔还有几个人来拍照,并且现在没有一个人会往桥上踢两脚,我猜,或许他们是觉得画太好看了,所以不忍心吧。并且自从有了那些画上去的事物,没有一个人会忽视它的存在,倒把它当作了一道小小的风景线。

在不知不觉中人们从无视到在意,或许谁也没想到,这是一位普普通通的女子创下的功劳吧。

篇六:艺术之美作文600字

钢琴指

小作家:岳映熹

以前听妈妈讲弹琴的好处时,最引起我兴趣的不是钢琴能陶冶情操,而是能练就一双“钢琴指”,想象着我用一双细长白皙的手在琴键上飞动时,我心中便充满了向往。

锻炼了8年的手指,虽然也练好了琴艺,手指却也不见一丝改变,看上去很短很粗,指甲也没有多余的半丝半点,唯一好看的是那笔直线条。

当妈妈调侃我手指粗时,我往往会找借口回答:“还不都是弹琴弹的?”我的手指上其实并没有多余的肉,指骨几乎与手指一般粗,我有时会想怎么我的手指和别人的不一样,这么粗呢?幼时便自我安慰——是弹琴弹出的,说多了想多了,也就真的这么觉得了。

有时在学校看见男生的均匀而细长的手指,就不免有些嫉妒。

别人的手指白里透红,白里透青,我的手指却是黑里透红,红里透黑;别人的指甲平平整整,我的指甲却是坑坑洼洼;别人的手指长,但手掌没那么长,我的却是手指单独看比较长,手掌比手指更长……

要是手指也能塑形,我肯定会去。妈妈骗了的我,开始努力让手指变细,每天都在刮骨,却不是“疗伤”,而是塑形。本以为有效果,手指却越来越粗,甚至练就了一双“金刚手”,就算使劲夹也不会感到痛。

只有在弹琴时,我才会对我灵活的双手感到满意。

我在心里想,他们的手指长但协调性一定不太好,弹琴时一定很不灵活,作品也一定没我优美。

当我看到他们弹钢琴并不差时,我的心仿佛崩裂了,只能叹气,无奈地叹气,也诉不尽我心中的悲伤和对老天不公的不满。

“别人都听你的琴声,哪还有心思去看你的手漂不漂亮?钢琴曲弹得好不好,是靠听而不是看。”妈妈对我这样说。但在我心中外形的美和音乐的艺术性一样重要,或许每一位弹钢琴的人都不能做到两全其美,我只有在现实中拥有悦耳的琴声,在梦幻中才能拥有一双弹得好钢琴的好看的手了。

篇七:艺术之美作文600字

语文书的美

小作者:高语含

书是我们每天都要用的,它的设计也是非同一般的。

比如我们的语文书,封面上图画是多么的和谐、愉悦,永远都充满了正能量,上面的人物不多,但每个任务都刻画的非常传神。暖色的搭配让人物看起来很协调。图画已经占上了整个封面的一半多,看起来跟真的一样。那棵大树上挂满了火红的石榴,中间还有翠绿的树叶,棕色的树枝错综复杂,却又井然有序,光是这课树,都能让我品味很久。

树的旁边是四个人,小孩子端坐在桌子后面,小男孩的衣服是黄色加橘色的,裤子是蓝色的,这三种颜色的搭配让整个画面增加了一点儿亮色,小男孩的五官非常形象,虽然只用了寥寥几笔,可依然是那么的生动、形象。另外三个人物也是一样的,不过是颜色变了些,男的变成了女的。

说完了主体部分,我们再来看看其它的部分,就是语文书的标题部分,通过几个简简单单的笔画,封面就被分成了好几个部分,“语文”两个字被套在一个荷花里,两个字豪放且有笔锋,让封面大气了许多。一个叶型中包着五个字“六年级上册”,五个字端端正正,非常方正,和“语文”两个字对比起来,真是千差万别,不得不说语文书的封面真是一件精美的艺术品啊!

接下来我们翻开语文书,引入眼帘的是我们的目录,每一行都记录着语文书的课文,每个单元都是有相关的知识的,目录的排版也是经过反复的推敲才得到的。就连旁边的边框,都是用最有代表性的红色横线组成的。可见为了编一本语文书,是费了多大的心血。

每一个单元的导读只有短短几行字,可却包含了这一单元讲的所有重点内容,选的插图也是关于这一单元的内容的,这就好比是写作文要围绕一个中心写。

再往回翻,每篇课文的文字都是那么的端正,那么的清楚。插图虽然没有封面刻画的那么精细,但也足够漂亮了。在翻页,就已经到了语文园地,它的排版也是那么的工整。

整本语文书,可以说是一件精美的艺术品。

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