【呼啦圈比赛作文600字】套呼啦圈作文600字
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“哎，你知道吗？后天就要社会大课堂了！”“啊，真的？”
社会大课堂的通知还没发下来，消息就传遍了全班，而李老师在广播里讲完这件事后，我们更是兴奋不已，在上课时眼睛虽然盯着黑板，但心却已经飞到园博园去了。
周四早晨，我们全年级在操场上集结完毕，就坐上大巴车，前往目的地---园博园，分组过后，我们就开始了游戏，让我记忆最深刻的，就是套呼啦圈的游戏啦。
呼啦圈项目设在一个叫“忆江南”的小院子里，刚到这儿时，我就看见了老师手中的三个呼啦圈，“这是干什么的？会不会是一个高难度项目呢？”我想，结果老师说完规则后，我们才知道游戏规则不过是要求将身体穿过呼啦圈，再传到另一个人手上而已，真是小菜一碟！我得意洋洋地望着这几个圈圈同学（暂且让我给它们一个爱称吧）。
游戏正常开始，真实的情景和我想象的恰好相反，等呼啦圈传到我这里时，这位圈圈同学好像是专门跟我较劲似的，不管费多大力气都请不出来它，当我把手抬起来，用力往上一抖时，它却又听话了，直接滑了下来，让我出尽了洋相，我一瞬间真是不想再和圈圈同学交朋友啦。在之后几个人中，呼啦圈传的还算顺利，可是到了璟晗这里，呼啦圈似乎跟她也过不去，即使到了头上也下不去，我们的心里都很着急，但还是在一直给她加油，终于，在同学们的指导下，她把呼啦圈使劲一抖，又把脚高高地抬起来，越过了它，然后“顺利”地传到了下一位同学手中……在最后一位同学传完后，老师按下了秒表的停止键，“你们组的成绩是56秒！”老师高喊道，听到这句话，我们都垂头丧气，没有一个人高兴的起来，可让大家出乎意料的是，老师竟然给了我们10分！
这次社会大课堂不仅我们度过了有趣的一天，更多的也让我明白了团队合作的精神。
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