生活中的奥秘作文300字|生活中的奥秘作文800字

五年级作文 2021-08-24 网络整理 晴天

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有趣的作文课又开始了。

课上,钟老师说:“同学们,今天我们来寻找一位神奇的大力士,看谁最先找到它?”

大力士?谁呢?蚂蚁还是大象,西游记里的巨力神?猜不着,我们还是拭目以待吧。

同学们看着老师在讲台上摆弄着:有一个大水盆、三只玻璃杯,还有一包彩色纸。这与大力士有关吗,哪跟哪?钟老师就喜欢故弄悬虚。

试验开始了,老师将杯子盛满一杯水,放在桌边备用,取出一张绿色的卡纸,向同学们亮亮卡纸,说:“认真观察,注意每个细节,有一位大力士即将光临!”

“在哪?怎么我没发现!”

“不会是‘皇帝的新装’来了,只有聪明的人才能看见吧!”

“老师,你在吹牛吧!”

同学们面面相觑,纷纷议论起来。

“大力士马上出现了,对了,还有一个关键的环节!”钟老师一边应付麻雀一样叽叽喳喳的我们,一边从口袋里掏东西。老师掏出一小包,从里面取出什么?哦,是绣花针!它就是大力士吗?

老师叫了一位同学上来当助手,叫助手双手拉平卡纸,他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前,透过小孔,我们可以看到电脑屏幕的光芒。

只见老师将扎满孔的卡纸平贴在水杯上,用手掌压住,端起水杯,以迅雷掩耳之势将水杯翻倒过来,托住水杯的手掌慢慢移开。神奇的一幕出现了:倒立的水杯滴水不漏,卡纸像磁帖一样紧紧的粘住水面。这是怎么回事?

老师说:“同学们,注意看,有一位大力士在暗中帮忙呢,谁最先发现它!”

“是卡纸托住了水,它就是大力士吧。”我大声说。

“不对吧,卡纸上扎了孔,应该不是。”老师反问我们。

“老师,到底是什么原因,快说吧!”城玮同学有点急不可待了。

老师笑着对我们说:“是我们神秘的老朋友——空气,它在暗中助力!这是大气压强起了作用。”

哦,原来如此,生活中的奥秘还有很多,等着我们继续去探索。

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